Unsere Schüler*innen der Qualifikationsphase 1 (Profile 12A, 12B, 12C)  haben sich im Rahmen ihrer Projektarbeiten intensiv  mit den „17 Zielen für nachhaltige Entwicklung“ * auseinandergesetzt. Dabei sind  viele beeindruckende Ergebnisse entstanden. Besonders bemerkenswert sind die Arbeiten der Schülerinnen  Bianca Bürger, Jessica Sikora,  Emmy Tiarks  und 
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Ende Januar kam es zum kontroversen, aber fairen Schlagabtausch beim Schulwettbewerb “Jugend debattiert” der  E-Phase. Debattiert wurden die folgenden aktuellen Themen: Soll in der Europäischen Union die Zeitumstellung beendet werden? Soll privates Silvesterfeuerwerk verboten werden? In der spannenden Finaldebatte traten Greta Gemke, Kolja Karsten, Melissa 
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Auch in diesem Jahr war die Zeitzeugin Frau Michaela Vidláková aus Prag  zu Besuch in der Oberschule Findorff, um den Schüler*innen des 10. Jahrgangs sowie der Einfüh rungsphase ihre Kindheit und ihre Erfahrungen in der Zeit des Nationalsozialismus zu schildern.
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In “Rosen in einem verbotenen Garten” beschreibt Ruth’ Tochter Elise Garibaldi das Leben ihrer 1924 geborenen Großmutter Inge Katz, Tochter des erfolgreichen Bremer Unternehmers Carl Katz. Am Freitag, 14.12.18, erzählte Ruth Bahar unserer Q2 eindrucksvoll die ergreifende Lebens – und Liebesgeschichte ihrer Eltern, der gebürtigen 
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Jedes Jahr werden herausragende Leistungen von Auszubildenden und Abiturienten des Landes Bremen von der Karl-Nix-Stiftung geehrt. Bremens Beste Absolventen werden mit einer Urkunde und einem Preisgeld belohnt. Die Preise werden jährlich nach Vorliegen aller Prüfungsergebnisse vom Vorstand der Stiftung festgelegt und in einer feierlichen Veranstaltung 
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Shakespeare-Workshop an der Oberschule Findorff Maurice Ord, ein britischer Schauspieler und Regisseur, gastierte an der Oberschule Findorff, um die Schülerinnen und Schüler der beiden Q1 Leistungskurse die Texte des englischen Dramatikers hautnah erleben zu lassen. In Ords Workshop kommt der Unterhaltungswert der mehr als 400 
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Liebe Schülerin, lieber Schüler, für das nächste Schuljahr 19/20 bieten wir in der Einführungsphase vier Profile an. Alle Schülerinnen und Schüler mit Zugangsberechtigung für die Gymnasiale Oberstufe (GyO) können unsere Oberstufe anwählen.  Schüler*innen der uns zugeordneten Oberschulen Findorff, am Barkhof und an der Schaumburger Straße 
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Die 11d im MARUM Das Zentrum für marine Umweltwissenschaften (MARUM) erforscht Zusammenhänge zwischen Ozean und Klima, Wechselwirkungen zwischen Geosphäre und Biosphäre, sowie die Dynamik des Meeresbodens (www.marum.de). Die Schülerinnen und Schüler des Bio-Profils der neuen E-Phase bekamen am 17.10.18 eine Führung durch Teile des Instituts, 
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  EuroPeers sind junge Menschen, die mit dem EU-Programm Erasmus+ JUGEND IN AKTION oder dem Europäischen Solidaritätskorps aktiv waren und ihre Erfahrungen an andere Jugendliche weitergeben. Lotta Schwarz, eine ehemalige Abiturientin unserer Schule, war im Juni 2018 bei uns in der GyO, um Jugendlichen von 
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  Ehrenamtliche Mitarbeiter*innen des Vereins Arbeiterkind e. V. besuchten Ende des letzten Schuljahres die Q1, um über Wege zum Studium  und Finanzierungsmöglichkeiten zu informieren. Wir bedanken uns sehr für das Engagement der Beteiligten! PT https://www.arbeiterkind.de/
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