Im Regionalverbundwettbewerb „Jugend debattiert“ gewann Jorin Krause (9D) den 2. Platz in der Altersgruppe I. In drei Debatten zu unterschiedlichen Themen gelang es ihm, die Jury von sich zu überzeugen. Debattiert wurde über ein verpflichtendes Engagement von Jugendlichen bei der Feuerwehr, die Pflicht, zur Bereitstellung 
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Auch in diesem Schuljahr debattierten Schülerinnen und Schüler des neunten und elften Jahrgangs an der Oberschule Findorff in einem argumentativen Wettstreit miteinander zu aktuellen Themen wie dem Werbeverbot für ungesunde Lebensmittel oder der Frage nach Einrichtung genderneutraler Toiletten. Der Wettbewerb fördert nicht nur die Fähigkeit 
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Liebe Mitglieder der Schulkonferenz, liebe Schüler*innen, Lehrer*innen, Eltern und alle, die unsere Schule darüber hinaus weiterbringen wollen, gerne möchten wir noch einmal an den Schulplanungstag (außerordentliche Schulkonferenztagung) erinnern. Der Planungstag ist eine gute Gelegenheit, sich aktiv an der Entwicklung des Schullebens zu beteiligen. Dieses Gremium 
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Das inklusive Musical „Die Kommune zur roten Koralle“ ist eine komplette Eigenproduktion: Sowohl Idee und Drehbuchtext als auch die Musik, Band- und Bigbandarrangements stammen aus eigener Feder. Das Musicalprojekt wird produziert von der jahrgangsübergreifenden Musical-AG. An der Produktion sind Schüler*innen der Klassen  7-12 beteiligt. Unser 
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22 Bremer Schulen werden dieses Jahr vom Stahlwerk Arcelor Mittal im Rahmen des Förderprogramms ‚Feuer und Flamme für Bremen‘ ausgezeichnet und finanziell unterstützt. Auch die Oberschule Findorff gehört zu den prämierten Schulen! Die Grundidee von ‚Feuer und Flamme für Bremen‘ ist es, Schülerinnen und Schüler 
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Was bedeutet Nachhaltigkeit? Warum betrifft uns dieses Thema und wie gehen Jugendliche in anderen Teilen der Welt damit um? Unter dem Titel „nachhaltig global gestalten“ fand vom 31.10.23. bis 09.11.23 ein außergewöhnliches Projekt an der Oberschule Findorff statt. 14 Schüler:innen aus Armenien waren in diesem 
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Der Ganztagskurs GARTENWERKSTATT des 5. Jahrgangs hat am 15. Januar bei Schneetreiben die Schulparzelle in der Passauer Straße besucht und nach dem Rechten gesehen. Im Winter kann man da nichts machen…? Die Kinder haben am Kräuterbeet den Duft von winterhartem Thymian, von Salbei und Rosmarin 
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Am 11. Januar 2024 fand die Preisverleihung des Schreibwettbewerbs „Deine Story zum Bild“ im Paula Modersohn-Becker Museum statt. Der Wettbewerb richtete sich an Jugendliche zwischen 14 und 19 Jahren. Die Aufgabe war es, einen freien Text zu dem Gemälde „ Tanzende mit Musikanten“ oder dem 
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Jede 6. Klasse hatte in den letzten Wochen den/die Klassensieger/in bestimmt und am 10. Dezember war es dann so weit: Die Aula in der Nürnberger Straße war festlich geschmückt und die 5. Klassen saßen erwartungsvoll auf ihren Stühlen, um den besten Leser*innen der 6. Klassen 
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Jedes Jahr am dritten Freitag im November setzt der Aktionstag ein öffentliches Zeichen für die Bedeutung des Vorlesens. Den Initiatoren des Vorlesetags geht es in erster Linie um ein stärkeres öffentliches Bewusstsein für die Bedeutung der Lesekompetenz und natürlich auch darum, die Freude am und 
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